踔厲奮發(fā)十年路  砥礪前行向未來

公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系舉辦建系十周年

系列活動啟動儀式暨首場學術(shù)報告會

十年櫛風沐雨，十年春華秋實。今年是我校公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系建系十周年。4月15日下午，公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系在潤智樓學術(shù)報告廳舉辦建系十周年系列活動啟動儀式暨首場學術(shù)報告會。校黨委副書記鄭金平出席會議，公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系黨總支書記李麗華、系主任楊建洲及全體教師、學生代表參加會議。原校黨委副書記馮向先教授、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系原主任郭崇政教授、加拿大渥太華大學醫(yī)學院文師吾教授、哈爾濱醫(yī)科大學田懋一教授、帝國理工學院張漢彬博士應邀出席啟動儀式。楊建洲主持會議。

會前，校黨委書記李華榮親切會見了參會的各位專家，對各位專家的到來表示歡迎和感謝，希望雙方通過本次活動在人才培養(yǎng)、科學研究等方面加強交流合作。

啟動儀式上，李麗華詳細介紹了慶祝公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系建系10周年系列活動中的學術(shù)交流、校友活動、編印紀念冊、綜合類活動、文體活動等五大版塊內(nèi)容，并向出席本次活動的各位領(lǐng)導、來賓和師生致以最熱烈的歡迎和最美好的祝福。

鄭金平在啟動儀式上致辭，他首先對各位專家、老師、同學們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。他表示，踔厲奮發(fā)十年路，內(nèi)涵發(fā)展促提升。十年來，公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系求索前行、把握機遇、深耕不輟、碩果累累，在基層黨建、人才培養(yǎng)、科學研究、學科建設等方面都取得了顯著成績，辦學成效廣受好評，社會影響日益擴大。

鄭金平強調(diào)，薪火相傳守初心，弦歌不輟展芳華，公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系要牢牢把握保障人民生命健康這一核心和導向，永懷公共衛(wèi)生的初心，提升專業(yè)能力和實踐應用能力，為國家衛(wèi)生事業(yè)源源不斷輸送專業(yè)人才，永遠做守衛(wèi)人民生命健康的堅強后盾。

鄭金平指出，當前學校正處于進一步全面深化改革、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵時期。公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系要緊緊抓住科教興國、人才強國戰(zhàn)略機遇期，把建系十周年系列活動作為推動中心工作的強大動力，匯集各界力量，為專業(yè)碩士學位點申報、教學、科研、人才培養(yǎng)、社會服務等工作架設溝通與合作的平臺，進一步拓展發(fā)展空間，立足更高站位，面向更高目標，實現(xiàn)更大發(fā)展。

在全場熱烈的掌聲中，鄭金平宣布長治醫(yī)學院公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系“踔厲奮發(fā)十年路 砥礪前行向未來”建系十周年系列活動正式啟動！

楊建洲強調(diào)，公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系將以建系十周年系列活動為契機，總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗，抓住發(fā)展機遇，聚焦內(nèi)涵發(fā)展，以昂揚向上的精神風貌，追求卓越、不畏險阻、勇往直前，為我校建設特色鮮明的高水平應用型醫(yī)科院校作出更大貢獻。

啟動儀式結(jié)束后，公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系舉辦了慶祝建系十周年首場學術(shù)報告會。

文師吾教授作了題為“藥物流行病學研究進展”的學術(shù)報告。文教授首先從藥物流行病學的研究方法入手，介紹了當前藥物流行病學研究所面臨的挑戰(zhàn)和機遇，并以產(chǎn)后抑郁和分娩方式對母嬰健康影響的項目為例，介紹了項目研究的進展和研究成果。

田懋一教授作了題為“人群中慢性非傳染性疾病和傷害的預防和管理”的學術(shù)報告。在報告中，他結(jié)合自己的研究成果介紹了低鈉鹽在降低心臟病發(fā)作，以及中風、心血管疾病死亡和全因死亡的風險的作用，并且提出了推行骨科與老年科醫(yī)生共管的老年人骨折的預防和管理模式。

張漢彬博士作了題為“高精度的個體級別環(huán)境暴露監(jiān)測：以空氣污染為例”的學術(shù)報告，主要介紹了便攜式或可穿戴設備對室內(nèi)空氣污染和個體暴露的監(jiān)測方法、監(jiān)測模型的建立、監(jiān)測結(jié)果分析和應用情況，并介紹了其團隊的研究方向和研究成果。

與會人員與三位專家分別就研究方法的使用、結(jié)局指標的選擇、慢性病相關(guān)政策的制定等方面進行了深入交流。

十周年，是傳承歷史、凝聚人心、展示成就、展望未來的重要契機。公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系將結(jié)合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展好系列慶祝活動，進一步凝聚全系師生、廣大校友及社會各界的智慧和力量，厘清發(fā)展思路，匯聚辦學資源，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，全面提升教育教學質(zhì)量、科技創(chuàng)新水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務能力，不斷開啟高質(zhì)量發(fā)展新篇章。

（公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學系）